2020年11月12日晚10点半，南京某高中高三学生李某某难忍母亲的说教辱骂，持菜刀将母亲杀害，然后到一名同学家借宿一夜，第二天到学校向班主任交代情况，并打电话向警方自首。
又是一例学子儿子弑母，又一出令人扼腕的亲子悲剧！
据李某某同班同学讲，李某某平时表现看不出异常，成绩比较优秀。案发前两个月的一次模拟考试中，还因年级进步了300名，受到特别表彰。邻居透露，李某母亲是一名教师，在学校附近小区租房陪读。由于家教严格，母子经常发生争执吵闹，最终引发悲剧。李某某的父亲在江北上班，不经常见面。
看到这则消息，除了怒骂凶手丧尽天良，在人生经验“防火防盗”后面，再加上“防不孝子”词条，甚至自嘲“感谢不杀之恩”外，我们还能做什么呢？
搭了金钱搭功夫，竭尽全力只为让孩子有一个好的高考成绩，读一所重点大学，未来有一个可靠的前途。
然而父母的呕心沥血一片赤诚，没换来孩子的感恩发奋与回报，却换来了杀身之祸。
随手一翻，这样的案例不胜枚举：
2016年2月14日，北大学生吴谢宇经过精心策划，将母亲杀害于家中；
2019年11月22日下午，济南建大花园小区，24岁的大学生对着陪读的母亲拳打脚踢，致命15分钟里，邻居们只听到拳头到肉的吭吭声，最后一把尖刀结束了母亲生命；
2011年10月31日，留日学生 汪晶因为母亲无法满足其经济需求，回国一下飞机，对着前来接机的母亲一顿刀子，将母亲刺成重伤；
2020年8月，广西南宁某大学教授与律师丈夫，因为对儿子疫情期间执意返英表示反对，被留学生儿子黄某阳杀死......
看着这些案例，我们发现了一个奇特的现象：
那些看重自己的事业生活，对儿女学业没那么迫切，或者一般化要求的，即使儿女难以成才，子女也不会向他们追责问罪；
凡是遭儿子敌视仇杀的父母，一般都是对儿女学业特别重视，为了儿女成才，不惜牺牲自己的前途和正常生活，俯首甘为儿子奴的父母。
给孩子送午饭的陪读母亲
面对父母的苦心孤诣，那些白眼狼子女黑白不分，恩将仇报，这让一心望子成龙的父母情何以堪？
尽管责怪父母会招致一些人的反对，还是要说，良好的动机未必产生良好的结果。这些家长的过度管控与施压，正是逼迫儿子成为凶手的主要原因之一。
思考一：家长的过度控制是一种毁灭。家长再关爱再负责再有本事，也无法替代孩子自己行走于人世间。过度控制孩子的言行与思想，只能令孩子感到压抑窒息，让孩子对生命的激情，对人生的动力遭到阻滞和阉割，变成行尸走肉或者揭竿而起，反抗父母的控制，酿成悲剧。
吴谢宇
思考二，家长的逼迫是孩子主要的压力源。家长可以激励引导鞭策孩子，但不能变成监工和牢头，对孩子进行无休止的逼迫和督促，让本来属于孩子自己的成长责任，变成给父母写作业，为父母考大学，父母善意的督促不但没能激励孩子，却成了压在孩子头上的大山，稍不留神就会引发孩子的逆反和对抗。
思考三，亲子间没有建立良好的连接。亲子关系的首要任务，是建立亲密的连接。通过情感连接，父母与子女的思维认知进入同一个频道，形成心心相印息息相通的完美境界，家庭教育的目的悄然实现。相反如果家长无视孩子的感受，只顾按照自己的思维逻辑灌输要求，孩子的所想所盼所愿无法进入父母的考量，亲子间成了两股道上跑的车。遇事无法共情，难以产生共鸣。“我都是为了你”，在孩子眼中成了“都是你们害了我”。与其说孩子恩将仇报，不如说父母单方面给与的恩惠，对孩子只是一种威压和逼迫。
思考四，对于青春期的孩子，尊重尊重尊重。随着孩子自我意识的逐渐萌芽，家长要学会站在孩子的角度看问题，给孩子自主权利和空间，并对孩子的表现接纳包容，学着理解信任。任何情况下的强势压制，只能激起反抗，自食恶果。如果用一个词来概括家长对青春期孩子的态度，那就是尊重。
思考五，接收孩子终将平凡的事实。有一个孩子对父母说：“你总让我考名牌大学，你们先自己考一个我看看。”天下父母皆望子成龙。但能真正成器的凤毛麟角，绝大部分孩子长大后，也就是一凡人而已，早知如此，当初何必对孩子苦苦相逼，搞得家无宁日，反目成仇，逼得孩子挥刀相向。
父母子女一场，绝对是三生三世的缘分，请珍惜这种缘分，让爱作舟，尊重做桨，包容体谅信任做鼓荡的风，引领孩子朝着人生汪洋大海乘风破浪，一路前行。